در ميان مهمترين عوامل خطرزا در مكتب خشونت ميتوان به عصبانيت، به ويژه عصبانيت ناگهاني اشاره كرد. در اين مكتب، دانشآموختگاني كه كنترل خشم خود را فرانگرفتهاند، در معرض خطر عصبانيت و حتي رفتار بالقوه خشونتآميز قرار دارند. هدف مديريت خشم، كمك به دانش آموختگاني است كه داراي سطح بالايي از عصبانيت هستند تا چگونگي […]